“Cuido mis datos”
Socializamos la siguiente pregunta: ¿Qué es una historieta?
Socializamos en plenaria.
Trabajaremos en la guía pág.31 “Cuido mis datos”
1.- Lee la historieta y después contesta las preguntas.
Socializamos las respuestas.
“Cuido mis datos”
Socializamos la siguiente pregunta: ¿Qué es una historieta?
Socializamos en plenaria.
Trabajaremos en la guía pág.31 “Cuido mis datos”
1.- Lee la historieta y después contesta las preguntas.
Socializamos las respuestas.
“Expreso mis sentimientos”.
Comentaremos la siguiente pregunta, reflexionando sobre la clase anterior: qué es la igualdad?
Socializamos las respuestas en plenaria
Trabajaremos en la guía pág. 173 “Expreso mis sentimientos”.
1.- Relaciona cada emoción con la manera adecuada de expresarla para que no te incomode o ponga en riesgo tu integridad.
2.-Escribe dos expresiones físicas que te agradan, dos que te incomodan y dos que ponen en riesgo tu integridad.
Socializamos las respuestas.
“Sumo con el algoritmo”
Comentamos acerca de la clase anterior: ¿Qué aprendimos de lo que es una suma?
Socializamos las respuestas.
Trabajaremos en el libro de Monte todo pág. 63 “Sumo con el algoritmo”
1.- Relaciona cada suma con el resultado.
2.-Colorea en cada recuadro las sumas que tienen como resultado el número de arriba. Observa el ejemplo.
3.-Resuelve el problema.
Comentamos en plenaria las respuestas.
“La carta”
Comentaremos en plenaria la siguiente pregunta respecto a la clase anterior: ¿Cuáles son los medios de comunicación?
¿Qué es una carta? ¿Qué partes de la carta conoces?
Socializamos en plenaria.
veremos el video: “La carta” en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=OrHuT6nGqTY
Comentamos después de ver el video: ¿Qué aprendimos?
Trabajaremos en la libreta de lenguajes.
Escribe en la libreta de lenguajes la carta que mostrará tu maestra y señala sus partes.
Comentamos en plenaria las respuestas y corregimos si es necesario
“Valoro La riqueza natural”
Recordar la clase anterior con la siguiente pregunta: ¿Qué conocemos de nuestro territorio mexicano?
Socializamos las respuestas en plenaria.
Trabajaremos en la guía pág. 208 “Valoro La riqueza natural”
1.-En equipos investiguen a qué entidad de México pertenecen los siguientes sitios y señálalo en el mapa, observa el ejemplo.
Socializamos las respuestas.
“Practico el cálculo mental”
Comentaremos la clase anterior: ¿Cómo sumamos y restamos con el algoritmo?
Socializamos las respuestas.
Trabajaremos en el libro de montetodo pág. 63 “Practico el cálculo mental”
1.- Encierra las operaciones que dan como resultado el primer número de cada tabla. Observa el ejemplo.
2.- Resuelve el problema.
Corregir si es necesario.
Socializamos las respuestas.
“Encuentro elementos de las cartas”
Socializamos la siguiente pregunta: ¿Qué es una carta? ¿Cuáles son sus partes?
Socializamos en plenaria.
Trabajaremos en la guía pág. 30 “Encuentro elementos de las cartas”
1.- Encuentra en la sopa de letras los elementos de las cartas.
2. Lee la siguiente carta y después contesta las preguntas.
Cierre: Socializamos las respuestas.
“Clasifico los animales”
¿Cómo se clasifican los animales?
Veremos el video: “Clasifico los animales” en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=o1I-_CxXAFM
Socializamos: ¿Qué aprendimos después de ver el video?
Daremos lectura a las págs. 98 y 99 del libro de nuestros saberes.
Trabajaremos en la guía pág. 115 “Clasifico los animales”
Leeremos: “Te cuento que…”
1.- Completa el esquema con las palabras del recuadro.
Observa el ejemplo.
Socializamos las preguntas.
“Cuido mis datos personales”
Comentaremos en plenaria la siguiente pregunta de la clase anterior: ¿Qué es una exposición?
veremos el video: “Medios de comunicación” en el siguiente link:
¿Qué aprendimos?
Daremos lectura en el libro de nuestros saberes pág. 36 - 39 y subrayamos lo más importante.
Trabajaremos en la guía 28 “Cuido mis datos personales”
Daremos lectura a “Te cuento que…”
1.- Completa la tabla con la información que falta.
2.- Resuelve como se indica.
Comentamos en plenaria las respuestas y corregimos si es necesario.
Good morning! How are you?
Today we are going to make some excercises to practice for the exam.
Try to achieve your best score!
NEXT, Excercise 2:
Complete the pairs of tableware elements!
Ya que desafortunadamente no se pudo llevar a cabo el examen en el colegio, se optó por repasar de manera virtual con algunos juegos, el examen queda pendiente para la próxima semana al reanudar las sesiones presenciales.
En los mismos juegos se puede registrar con nombre para dejar como evidencia la puntuación obtenida, se puede jugar las veces que quieran pero sólo se debe registrar el mejor intento.
Espero que estén cuidándose todos, mis mejores deseos.
Teacher Rodolfo.